| 1. | Бацькоўскі універсітэт «Першыя адзнакі. Прычыны непаспяховасці школьнікаў і іх папярэджанне» (3 кл) | 09.00-09.45 | Шаркота А.С. |
| 2. | Гурток «Рухомыя гульні» | 10.00-10.45 | Жураўлева Н.У. |
| 3. | Поле цудаў «Знаўцы прафесій» (3-4 кл) | 11.00-11.45 | Шаркота А.С. |
| 4, | Калаж да Дня народнага адзінства «Зямля з блакітнымі вачыма» (1-2 кл.) | 11.00-11.45 | Мешчаракова Т.В. |
17 сентября прошли единые дни информирования.. В этот праздник желаем всем добра, мира.
В преддверии празднования Дня народного единства учащиеся школы приняли участие в челендже Святкуем разам.
14 сентября в учреждении прошел день здоровья «день спорта» ( к началу учебного года).
В рамках проведения мероприятий к Году Качества и празднования Дня народного единства, учащиеся и коллектив школы просмотрели фильм «Культурный код» 13 сентября.
13 сентября исполнилось 34 года детской организации БРПО. Наша дружина не осталась в стороне праздника. 13 сентября прошел торжественный сбор .
В преддверии празднования Дня народного единства учащиеся школы убрали территорию возле памятника.
| 1. | Бацькоўскі універсітэт «Адносіны ў сям’і як аснова ўзаемапаразумення» (2 кл) | 09.00-09.45 | Тарасюк Т.В. |
| 2. | Гурток «Рухомыя гульні» | 10.00-10.45 | Жураўлева Н.У. |
| 3. | Дзень здароўя «Дзень спорту» (1-4 кл)( да пачатку навучальнага году) | 12.00-12.45 | Тарасюк Т.В. |
| 4, | Літаратурная выстава «Пісьменнікі юбіляры» (2-4 кл.) | Мешчаракова Т.В. |
| № | Назва раздзела, тэмы заняткаў, пералік пытанняў, якія вывучаюцца | Тэрміны правядзення і час | Форма правядзення | Адказныя |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 клас | |||
| 1.1 | Тэма 1. Адаптацыя вучняў у 1-ым класе.
Фізіялагічная, псіхалагічная і сацыяльная адаптацыя вучняў школы. Прычыны сацыяльна-псіхалагічнай дэзадаптацыі. Дапамога дзіцяці ў адаптацыі да школы |
25.10.2024
12.00 |
лекцыя з элементамі практыкума | Козіч Т.А.,
педагог-псіхолаг Мялкоўская Н.Д. |
| 1.2 | Тэма 2. Рэжым дня школьніка.
Захаванне санітарна-гігіенічных норм. Арганізацыя рэжыму дня школьніка. Выхаванне самастойнасці і арганізаванасці ў першакласніка |
23.12.2024
12.00 |
гутарка | Козіч Т.А.,
медыцынскі работнік ФАП аг.Стараволя |
| 1.3 | Тэма 3. Значэнне сямейных традыцый у фарміраванні і развіцці дзіцяці.
Каштоўнасці, традыцыі і звычаі сям’і. Значэнне прыкладу бацькоў у выхаванні дзіцяці. Значэнне сямейных традыцый у фарміраванні ў дзіцяці жадання працаваць |
14.02.2025
12.00 |
круглы стол | Козіч Т.А. |
| 1.4 | Тэма 4. Дадатныя эмоцыі ў жыцці школьніка.
Эмоцыі ў нашым жыцці. Значэнне эмацыйна-пачуццёвай сферы для фармавання паўнавартаснай асобы. Рэкамендацыі бацькам па развіццю станоўчых эмоцый дзіцяці |
23.05.2025
12.00 |
гутарка, псіхалагічны трэнінг | Козіч Т.А. |
| 2 | 2 клас | |||
| 2.1 | Тэма 1. Як бацькі могуць дапамагчы дзіцяці вучыцца.
Захаванне рэжыму дня — важная ўмова паспяховай вучобы дзіцяці. Кантроль бацькоў за выкананнем дамашніх заданняў школьнікаў. Тыповыя памылкі бацькоў у арганізацыі навучальнай працы дзіцяці |
25.10.2024
13.00 |
круглы стол | Тарасюк Т.В. |
| 2.2 | Тэма 2. Галоўныя правілы здаровага ладу жыцця.
Здароўе школьніка і яго поспехі ў вучобе. Фарміраванне здаровага ладу жыцця навучэнцаў малодшых класаў. Асноўныя правілы здаровага ладу жыцця: рацыянальнае харчаванне, рухальная актыўнасць, станоўчыя эмоцыі. Роля сям’і ў фізічным выхаванні дзяцей. Кодэкс сямейнага здароўя |
20.12.2024
13.00 |
семінар-практыкум | Тарасюк Т.В. |
| 2.3 | Тэма 3. Уплыў сям’і на эмацыйны стан дзіцяці.
Сямейны дабрабыт і сямейны няшчасце. Фактары, прычыны і індыкатары сямейнага няшчасця. Сем’і са ўтоенай формай няшчасця. Уплыў унутрысямейных адносін на развіццё асобы і псіхічнае здароўе дзіця |
21.03.2025
13.00 |
практыка-арыентаваны занятак | Тарасюк Т.В. |
| 2.4 | Тэма 4. Працоўнае выхаванне дзяцей у сям’і.
Выхаванне ў працы. Роля сям’і ў развіцці працаздольнасці вучня. Як навучыць сучаснае дзіця працаваць |
29.05.2025
13.00 |
круглы стол | Тарасюк Т.В. |
| 3 | 3 клас | |||
| 3.1 | Тэма 1. Значэнне школьнай адзнакі ў жыцці дзіцяці.
Адзнака і ацэнка ведаў вучняў. Крытэры адзнакі. Уплыў адзнакі на самаацэнку вучняў. Рэкамендацыі бацькам па фарміраванні ў дзіцяці навыкаў самакантролю, уменні працаваць самастойна, выхавання цікавасці да ведаў |
25.10.2024 14.00 |
семінар-практыкум | Шаркота А.С. |
| 3.2 | Тэма 2. Псіхалагічныя і фізіялагічныя асаблівасці трэцякласнікаў.
Спецыфіка развіцця ўспрымання, увагі, памяці, мысленні ў малодшых школьнікаў. Асаблівасці міжасобасных зносін. Самаацэнка малодшых школьнікаў |
20.12.2024
13.00
|
лекцыя | Шаркота А.С. |
| 3.3 | Тэма 3. Здаровая сям’я — здаровае дзіця.
Фарміраванне ўменняў і навыкаў здаровага ладу жыцця. Спорт у жыцці бацькоў і дзяцей. Асноўныя правілы здаровага ладу жыцця |
21.03.2025 13.00 |
дыскусія | Шаркота А.С. |
| 3.4 | Тэма 4. Эфектыўныя зносіны ў сям’і — залог поспеху школьніка.
Сутнасць сямейных зносін. Сям’я як сістэма міжасобасных узаемадзеянняў. Зносіны як працэс узаемаўплыву. Асаблівасці сямейных зносін. Культура сямейных зносін. Уплыў зносін бацькоў з дзецьмі на іх паўнацэннае развіццё. Навыкі эфектыўнай камунікацыі. Стварэнне ў сям’і атмасферы абароненасці, цяпла і кахання |
23.05.2025
16.00
|
псіхалагічны трэнінг | Шаркота А.С. |
| 4 | 4 клас | |||
| 4.1 | Тэма 1. Узроставыя псіхафізіялагічныя асаблівасці вучняў 4-х класаў.
Пазнавальная рэфлексія: здольнасць усвядоміць прычыны навучальных няўдач і поспехаў. Фарміраванне адвольнасці пазнавальных працэсаў: увагі, памяці. Асобасныя асаблівасці малодшых школьнікаў |
25.10.2024
13.00 |
псіхалагічны трэнінг | Жураўлева Н.У. |
| 4.2 | Тэма 2. Як навучыць сваё дзіця жыць у свеце людзей.
Выхаванне культуры паводзін і павагі да людзей у вучняў. Фарміраванне правіл паводзін і добрых манер. Культура асобы: культура знешнасці, зносін, гаворкі. Эфектыўныя зносіны: асноўныя складнікі |
20.12.2024
13.00 |
круглы стол | Жураўлева Н.У. |
| 4.3 | Тэма 3. Дзіця і камп’ютар.
Камп’ютар дома: карысць ці шкода? Кампутарныя гульні. Уплыў камп’ютара на арганізм і асобу дзіцяці. Плюсы і мінусы выкарыстання камп’ютара школьнікам. Як правільна арганізаваць працу школьніка за камп’ютарам. Захаванне здароўя дзіцяці пры рабоце за камп’ютарам |
21.03.2025
15.00 |
дыскусія | Жураўлева Н.У. |
| 4.4 | Тэма 4. Кнігі ў жыцці школьніка.
Адносіны дзіцяці да вучэбнай і мастацкай літаратуры. Як захаваць любоў да кнігі пры інфармацыйнай перагрузцы ў сучасным свеце |
30.05.2025
13.00 |
лекторый | Жураўлева Н.У. |