ШАГ 21.03.2019

21 марта 2019 года для учащихся 8-9 классов проведен единый день информирования

«Я – гражданин Республики Беларусь» (к 25-летию Конституции Республики Беларусь: о правах и обязанностях граждан Республики Беларусь)

Информационный час был проведен  в виде круглого стола учащихся 8-9 классов и их классных руководителей.

Продолжить чтение ШАГ 21.03.2019

ШАГ 28.02.2019

28 февраля 2019 года для учащихся 8-9 классов проведен единый день информирования

 «Почетное звание – защитник Отечества».

Информационные блоки: «Вооруженные Силы Республики Беларусь»;

«Афганистан: незабытая война (30 лет вывода войск из Афганистана)»; «Подготовка квалифицированных военных кадров».

На единый день информирования была приглашена и библиотекарь Старовольского СДК Олехнович Татьяна Ивановна, которая рассказывала о войне в Афганистане ( «Время выбрало нас»). Всех погибших воинов интернационалистов почтили минутой молчания.

Продолжить чтение ШАГ 28.02.2019

Школа Активного Гражданина 28.02.2019

28 февраля 2019 года в школе с учащимися 8-9 классов пройдет единый день информирования «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».

Тема единого дня информирования 28 февраля 2019 года: «Почетное звание – защитник Отечества».

С методическими рекомендациями по проведению единого дня информирования для учащихся учреждений образования можно ознакомиться здесь.

Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно скачать здесь.

Информационное приложение размещено здесь.

Продолжить чтение Школа Активного Гражданина 28.02.2019

«ШАГ»- 24.01.2019

24 января 2019 года в рамках «Школы активного гражданина» у учащихся 8 – 9 классов и их педагогов на темы:

1.Республиканский новогодний бал для молодежи во Дворце Независимости

2. ХV Рождественский международный турнир любителей хоккея на приз Президента Беларуси:

— XXIII Республиканских соревнований среди детей и подростков «Золотая шайба»

— Игроки НХЛ провели мастер-класс для участников «Золотой шайбы»

Продолжить чтение «ШАГ»- 24.01.2019

«ШАГ»- «Будущее Беларуси — это МЫ!»

20 декабря в рамках «Школы активного гражданина» у учащихся 8 – 9 классов и их педагогов на тему «Будущее Беларуси — это МЫ!». Мероприятие включало несколько информационных блоков: «Благотворительная акция «Наши дети» под патронатом Президента Республики Беларусь»; «Детское “Евровидение-2018”»; «Республиканский семинар-совещание о повышении эффективности строительного комплекса Беларуси».

 

Продолжить чтение «ШАГ»- «Будущее Беларуси — это МЫ!»

БРСМ: сохраняя традиции

25 октября в рамках единого дня информирования «ШАГ» — «Школа активного гражданина» на тему  «100-летие ВЛКСМ»,  «Беларусь – одна из лучших стран для жизни людей», «Октябрьская революция –это праздник мира и истинных прав человека». 

Единый информационный час включал в себя теоретическую часть. В рамках теоретической части учащиеся узнали об организации молодежи ВЛКСМ, ее историческом прошлом. Директор школы,  Козич Владимир Константинович, который состоял в рядах ВЛСМ, рассказал учащимся о том, чем занималась данная организация, как принимали в ее ряды, как почетно было носить значок ВЛКСМ. Также, Козич В.К. участвовал в студенческих строй отрядах ( в трех) и побывал в г.Надыме.

Продолжить чтение БРСМ: сохраняя традиции

«Горжусь своими земляками»

27 сентября в школе прошел единый день информирования для учащихся 9 классов по теме «Горжусь своими земляками».

Учащимся было предложено ответить на вопросы: «Что значит быть человеком?», «Почему человек хочет познать и прошлое, и будущее?», «Как судьба человека связана с судьбой Родины?». Находя ответы на эти непростые вопросы, учащиеся подошли к главной мысли мероприятия — сокровищу Пружанской земли — людях. Многие жители Пружанского района вошли в историю Беларуси. Нам есть кем гордится. Учащиеся активно обсуждали знаменитых выходцев из Пружанского района. На встрече присутсвовала бывшая директор Старовольской школы Слобода Валентина Матвеевна.

Продолжить чтение «Горжусь своими земляками»

Организации и проведения ток-шоу «Сто вопросов ко взрослому: события, факты, комментарии»

  1. Планирующий этап:
  • приглашение на единый день информирования определенной персоны;
  • определение целей мероприятия (в соответствии с темой единого дня информирования для учащихся).
  1. Подготовительный этап:
  • определение места и времени проведения мероприятия, состава его участников; назначение модератора (ведущего) мероприятия, лиц, ответственных за его организацию;
  • информирование участников о предстоящем мероприятии (размещение информации на сайте учреждения образования, на стендах в учреждении и др.);
  • подготовка участниками мероприятия вопросов приглашенному лицу (назначение ответственных за сбор вопросов, осуществление сбора вопросов, их дифференциация и отбор с учетом темы мероприятия);
  • подготовка видеоролика (презентации) о приглашенной персоне «Знакомьтесь – ….»; изготовление информационных материалов с названием темы мероприятия и места его проведения; проработка других технических и организационных вопросов.
  1. Проведение ток-шоу (45 минут)
  • во вступительном слове при открытии мероприятия ведущий (модератор) представляет его участников и оговаривает регламент для постановки вопросов (одновременно можно задать не более одного вопроса; вопрос должен формулироваться кратко, конкретно и однозначно) и ответов;
  • участники знакомятся с видеороликом (презентацией) о приглашенной персоне «Знакомьтесь –  ….»; либо (по предварительной договоренности с гостем) используется прием «Одна минута» (рассказать о себе аудитории за одну минуту);
  • модератор оглашает тему для обсуждения, кратко ее комментирует, предоставляет слово гостю для краткой информации по обсуждаемой теме (до 10 минут, в зависимости о количества подготовленных учащимися вопросов);
  • в ходе мероприятия модератор поочередно предоставляет право участникам задать свой вопрос; следит за соблюдением регламента мероприятия и предупреждает участников о его окончании, предоставляя возможность задать «два последних вопроса»;
  • завершая мероприятие, модератор оглашает результаты «счетчика вопросов», благодарит присутствующих и предоставляет приглашенному лицу право озвучить лучший заданный вопрос.
  1. Заключительный этап
  • подготовка фотоотчета о проведении мероприятия и размещение его на сайте учреждения, освещение мероприятия в школьных СМИ.

Дополнительная информация

Достоинства ТОК-ШОУ:

  • обсуждаются проблемы, волнующие учащихся, в привлекательной и достаточно известной для них форме;
  • ведущий (модератор) направляет обсуждение в единое русло в соответствии с заявленной темой;
  • мнения взрослых не навязываются учащимся, они свободны в своем нравственном выборе, и даже если они его не сделают в ходе обсуждения, разговор натолкнет учащихся на размышления, поиск истины;
  • особая роль ведущего (модератора): он помогает правильно адресовать вопросы; задает дополнительные вопросы, что помогает активизировать всех участников; комментирует некоторые ответы, а в конце обобщает результаты.
Продолжить чтение Организации и проведения ток-шоу «Сто вопросов ко взрослому: события, факты, комментарии»

«ШАГ» – «Школа Активного Гражданина»

В 2018/2019 учебном году для учащихся 9 классов будет проходить единый день информирования каждый четвертый четверг месяца под общим девизом
«ШАГ» – «Школа Активного Гражданина»

В течение учебного года каждое учреждение образования должно осуществить девять тематических ШАГов. Каждый ШАГ предполагает последовательное формирование знаний, умений, личностных качеств, убеждений, лежащих в основе гражданской компетентности.

В «Школе Активного Гражданина» формируется готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли (избирателя, законопослушного гражданина, члена общественных организаций и т.д.), готовность самостоятельно принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятые решения и их последствия.Основная задача – расширение знаний учащихся о политических и социально-экономических событиях в Республике Беларусь, развитие умений анализировать информацию о социальных явлениях и процессах, вести дискуссию по проблемам развития современного общества.

Информационную поддержку данного мероприятия осуществляет Республиканское унитарное предприятие «Белорусское телеграфное агентство» (БелТА).

Структуру каждого мероприятия составляют три взаимосвязанных содержательных блока:

ШАГ 1. «МЫ УЗНАЁМ». Целевая установка – информировать учащихся.

ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Целевая установка – развивать критическое мышление, умение анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения по вопросам развития гражданского общества.

ШАГ 3. «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Целевая установка – формировать рефлексивные умения, понимание взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны (компетенция социального действия).

Продолжить чтение «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина»

ШАГ («Школа Активного Гражданина»)

22 ноября в рамках единого дня информирования ШАГ («Школа Активного Гражданина») с учащимися 9 класса . Тема «Профессиональное образование сегодня- стабильное будущее завтра». Проведена игра «Профессии на рынке труда сегодня и завтра». Учащиеся обсуждали профессии своих родителей,  изучали самые в востребованные профессии в нашей стране.   Вместе со своим классным руководителем изучали профессии, которые можно получить в Брестской области.

 

Продолжить чтение ШАГ («Школа Активного Гражданина»)